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　　教育是心与心的碰撞，是生命对生命的唤醒。这是武冈市第三中学廖洋老师常挂在嘴边的一句线月，他以特岗教师身份考入武冈市秦桥镇中学，从此开启了他缺啥上啥的全能教师生涯。从教八年来，他先后担任班主任、政教主任，教授数学、体育、美术、地理等多门学科，用爱与责任在三尺讲台上书写着教育情怀。

　　在秦桥镇中学任教期间，面对农村学校师资短缺的现状，廖洋主动请缨哪里需要就去哪里。从数学课堂的严谨推演，到体育课上的挥汗如雨；从美术课的创意飞扬，到地理课的寰宇探秘，他像教育战线上的万能螺丝钉，用扎实的专业功底和饱满的教学热情，为乡村孩子打开一扇扇知识之窗。

　　记得有次临时代地理课，廖老师连夜制作了会发光的星空投影仪。同事回忆道。这种把每一节课都当公开课的执着，让他的课堂总是充满惊喜。在2024年教师业务知识竞赛中，他荣获初中地理科目二等奖；在2023年武冈市学科命题竞赛中斩获三等奖，正是这种跨学科的教学积淀结出的硕果。

　　担任班主任期间，廖洋独创三心育人法：以耐心倾听成长烦恼，以爱心化解青春困惑，以匠心培育健全人格。他带的班级班风正、学风浓，先后多次荣获优秀班集体称号。2020年，他被评为武冈市中小学德育先进个人，同年被秦桥镇人民政府授予优秀德育工作者荣誉称号。

　　在学生眼中，他是严师更是挚友。曾有个沉迷网络的学生，廖洋连续21天陪他晨跑，用《长征》故事激发斗志，最终帮助该生考入理想高中。廖老师的班会课就像心灵SPA，学生们说。那些发表在国家级期刊并获奖的德育论文，正是他用理论升华实践的最佳注脚。

　　2021年9月调入武冈三中后，廖洋迎来事业新高峰。他创新推出分层动态教学法，在2024年教育教学质量评比中脱颖而出，被评为教育教学质量先进个人。同年12月，凭借突出的综合表现，他光荣当选校级骨干教师。

　　教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。廖洋这样诠释他的教育理念。从教以来，他多次获得武冈市人民政府嘉奖和优秀班主任称号。但对他来说，最珍贵的荣誉永远是学生毕业时那句老师，我会成为像您一样发光的人。

　　如今，这位教育多面手依然活跃在教学一线。清晨的操场上有他带操的身影，黄昏的办公室亮着他批改作业的灯光。正如他所说：教师这份职业的幸福，在于能用今天的耕耘，守望明天满园花开。（通讯员：王超）

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